崗位職責(zé) Job De****ion國(guó)際課程中心升學(xué)主管是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、管理與執(zhí)行學(xué)生海外大學(xué)申請(qǐng)全流程的核心管理者，核心職責(zé)是搭建升學(xué)體系、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、維護(hù)大學(xué)關(guān)系、保障錄取結(jié)果、支持學(xué)生與家長(zhǎng)。一、體系搭建與團(tuán)隊(duì)管理1.升學(xué)體系建設(shè)2.團(tuán)隊(duì)管理與培訓(xùn)3.日常運(yùn)營(yíng)與執(zhí)行二、學(xué)生升學(xué)指導(dǎo)1.長(zhǎng)期規(guī)劃（高一 / 高二）2.申請(qǐng)季執(zhí)行（高三）3.錄取后與后續(xù)服務(wù)三、家校溝通與公共關(guān)系1.家長(zhǎng)服務(wù)2.大學(xué)關(guān)系維護(hù)3.跨部門協(xié)作四、數(shù)據(jù)、研究與品牌建設(shè)1.數(shù)據(jù)管理與分析2.政策與信息研究3.品牌與招生支持崗位要求 Job Requirements一、學(xué)歷與背景1.本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)、教育學(xué)、海外留學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。2.有海外留學(xué)經(jīng)歷或長(zhǎng)期海外生活經(jīng)歷者優(yōu)先。二、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)1.熟悉主流國(guó)際課程體系：A-Level、IB、AP等。2.精通美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳洲、中國(guó)香港等國(guó)家 / 地區(qū)本科申請(qǐng)全流程。3.有真實(shí)的名校錄取案例，能獨(dú)立完成選校、文書、面試、簽證全鏈條指導(dǎo)。三、專業(yè)能力1.具備扎實(shí)的升學(xué)規(guī)劃能力，能為學(xué)生制定三年一貫制升學(xué)路徑。2.文書指導(dǎo)能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)頭腦風(fēng)暴、結(jié)構(gòu)梳理、語(yǔ)言潤(rùn)色。3.熟悉標(biāo)化考試體系：雅思 / 托福、SAT/ACT、AP、競(jìng)賽等規(guī)劃。4.具備大學(xué)關(guān)系維護(hù)能力，能對(duì)接海外大學(xué)招生官、組織院校來訪。5.數(shù)據(jù)分析能力：能統(tǒng)計(jì)錄取結(jié)果、分析趨勢(shì)、形成年度報(bào)告。四、管理能力1.能搭建、管理、培訓(xùn)升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，制定工作流程與考核標(biāo)準(zhǔn)。2.統(tǒng)籌升學(xué)季整體進(jìn)度，把控風(fēng)險(xiǎn)，處理突發(fā)問題。3.良好的跨部門協(xié)作能力，與教學(xué)部、德育部、市場(chǎng)部高效配合。4.能策劃升學(xué)講座、家長(zhǎng)會(huì)、開放日、升學(xué)工作坊等活動(dòng)。五、綜合素質(zhì)1.英語(yǔ)流利，聽說讀寫熟練，能全英文溝通、撰寫文書與郵件。2.極強(qiáng)的溝通能力與同理心，擅長(zhǎng)與學(xué)生、家長(zhǎng)建立信任。3.工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，能承受申請(qǐng)季高強(qiáng)度工作壓力。4.學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，持續(xù)跟蹤海外大學(xué)政策、排名、專業(yè)變化。5.形象氣質(zhì)佳，表達(dá)清晰，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。

狄邦教育集團(tuán)是國(guó)際教育行業(yè)的探索者和先行者。自上世紀(jì)九十年代成立以來，狄邦教育順應(yīng)中國(guó)基礎(chǔ)教育國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，積極探索國(guó)際教育交流與合作的方式和國(guó)際化人才的培養(yǎng)模式。本著對(duì)教育事業(yè)的理想與執(zhí)著，經(jīng)過二十余年的耕耘，狄邦教育已發(fā)展成為中國(guó)具有規(guī)模與影響力的國(guó)際教育管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)，通過舉辦和運(yùn)營(yíng)獨(dú)立學(xué)校、提供教育服務(wù)和開展校外教育等多種形式，面向?qū)W前至高中（K12）階段的學(xué)生提供各類國(guó)際教育項(xiàng)目，幫助學(xué)生成長(zhǎng)為主動(dòng)學(xué)習(xí)與探索、善于反思與創(chuàng)新、具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任心的世界公民和未來青年。狄邦教育堅(jiān)持以學(xué)生為中心，把提高質(zhì)量作為教育事業(yè)的核心。基于多年來在國(guó)際教育領(lǐng)域的探索實(shí)踐和反思總結(jié)，以及對(duì)國(guó)際先進(jìn)教育理念、課程體系、大學(xué)選才標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研與分析，狄邦教育對(duì)國(guó)際化人才的培養(yǎng)模式和國(guó)際教育的本土化形成了深刻見解，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與資源。通過不斷研發(fā)和引進(jìn)海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建中外人文交流與教育合作的平臺(tái)，狄邦教育將為中國(guó)學(xué)生創(chuàng)造更多享受國(guó)際一流教育的機(jī)會(huì)，促進(jìn)國(guó)際教育行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。狄邦集團(tuán)目前的業(yè)務(wù)分為六塊：K-12國(guó)際化學(xué)校、國(guó)際課程中心、英銳國(guó)際教育、教育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、幼小教育管理中心和K-12國(guó)際教師專業(yè)發(fā)展中心。