中學(xué)語文老師：1. 負責(zé)中學(xué)語文教學(xué)，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及要求，確保優(yōu)質(zhì)語文教學(xué)質(zhì)量；2. 根據(jù)學(xué)生年齡性格及學(xué)習(xí)特點，制定實施科學(xué)有效的教學(xué)方案及方法；3. 設(shè)計并指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，對學(xué)生因材施教，耐心指導(dǎo)、鼓勵探究；4. 參加學(xué)校組織的教研、不斷提升專業(yè)水平及授課技巧；5. 全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況，針對性教育教學(xué)，積極與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況崗位要求：本科及以上學(xué)歷，對外漢語、漢語言、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)；5 年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗有中學(xué)語文教師資格證；具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，有豐富嫻熟的教育教學(xué)方法；熟練使用多媒體；熱愛學(xué)生，親和力強；良好的溝通表達能力，高度的責(zé)任心，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)及創(chuàng)新能力；英語口語流利，能與外籍教師流利交流，有海外留學(xué)背景者優(yōu)先；

狄邦教育集團是國際教育行業(yè)的探索者和先行者。自上世紀(jì)九十年代成立以來，狄邦教育順應(yīng)中國基礎(chǔ)教育國際化的發(fā)展趨勢，積極探索國際教育交流與合作的方式和國際化人才的培養(yǎng)模式。本著對教育事業(yè)的理想與執(zhí)著，經(jīng)過二十余年的耕耘，狄邦教育已發(fā)展成為中國具有規(guī)模與影響力的國際教育管理與服務(wù)機構(gòu)，通過舉辦和運營獨立學(xué)校、提供教育服務(wù)和開展校外教育等多種形式，面向?qū)W前至高中（K12）階段的學(xué)生提供各類國際教育項目，幫助學(xué)生成長為主動學(xué)習(xí)與探索、善于反思與創(chuàng)新、具有國際視野和社會責(zé)任心的世界公民和未來青年。狄邦教育堅持以學(xué)生為中心，把提高質(zhì)量作為教育事業(yè)的核心?；诙嗄陙碓趪H教育領(lǐng)域的探索實踐和反思總結(jié)，以及對國際先進教育理念、課程體系、大學(xué)選才標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研與分析，狄邦教育對國際化人才的培養(yǎng)模式和國際教育的本土化形成了深刻見解，積累了豐富的經(jīng)驗與資源。通過不斷研發(fā)和引進海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建中外人文交流與教育合作的平臺，狄邦教育將為中國學(xué)生創(chuàng)造更多享受國際一流教育的機會，促進國際教育行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。狄邦集團目前的業(yè)務(wù)分為六塊：K-12國際化學(xué)校、國際課程中心、英銳國際教育、教育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺、幼小教育管理中心和K-12國際教師專業(yè)發(fā)展中心。