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蘇州人才網(wǎng)

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  • 所屬行業(yè):
    • 初中數(shù)學(xué)老師

      10-20萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      Requirements:職位要求:?Bachelor’s degree and above in the teaching area任教學(xué)科擁有本科及以上學(xué)歷?Teaching qualification有教師資格證?Ability to work well...
    • 高中中文老師

      10-20萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      Requirements任職要求 1.Bachelor’s degree and above in the teaching area. 任教學(xué)科擁有本科及以上學(xué)歷2.Teaching qualification.有教師資格證3.Ability to work...
    • 高中生物雙語(yǔ)老師

      10-20萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      Requirements任職要求 1.Bachelor’s degree and above in the teaching area. 任教學(xué)科擁有本科及以上學(xué)歷2.Teaching qualification.有教師資格證3.Ability to work...
    • 國(guó)際學(xué)校班主任

      5-7萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位內(nèi)容:1、對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)進(jìn)行管理,督導(dǎo)學(xué)習(xí)的過(guò)程,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難,給出相應(yīng)學(xué)習(xí)建議;2、關(guān)心學(xué)生的心理及生活,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,給予及時(shí)疏導(dǎo)和解決;3、與家長(zhǎng)、學(xué)生保持穩(wěn)定良好的關(guān)系,且進(jìn)行及時(shí)有效的溝通;4、協(xié)助對(duì)應(yīng)學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行課程相關(guān)事宜,同...
    • 數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)(國(guó)際學(xué)校)

      15-23萬(wàn) | 蘇州市 | 碩士 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述: 1. 負(fù)責(zé)國(guó)際IG+ALEVEL數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué);根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)晚自習(xí)及課后輔導(dǎo); 2. 帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造有趣生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣; 3. 參與學(xué)校組織的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)提升培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng); 4. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),以...
    • AP教師(人文/英語(yǔ))

      10-18萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1. 負(fù)責(zé)AP人文類(lèi)學(xué)科(如經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、全球視野等)、AP英語(yǔ)學(xué)科教學(xué);根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)晚自習(xí)及課后輔導(dǎo);2. 帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造有趣生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;3. 參與學(xué)校組織的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)提升培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng);4. 領(lǐng)導(dǎo)...
    • AP經(jīng)濟(jì)學(xué)教師

      10-18萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1. 負(fù)責(zé)AP經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科教學(xué);根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)晚自習(xí)及課后輔導(dǎo);2. 帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造有趣生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;3. 參與學(xué)校組織的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)提升培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng);4. 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。任職資格:1. 經(jīng)濟(jì)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)...
    • AP英語(yǔ)教師

      10-18萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1. 負(fù)責(zé)高中AP英語(yǔ)學(xué)科教學(xué);根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)晚自習(xí)及課后輔導(dǎo);2. 帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造有趣生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;3. 參與學(xué)校組織的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)提升培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng);4. 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。任職資格:1. 英語(yǔ)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)...
    • 升學(xué)指導(dǎo)(國(guó)際學(xué)校)

      9-15萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé):1.幫助學(xué)生完成海外大學(xué)的本科申請(qǐng)工作, 包括文書(shū)、網(wǎng)申、跟盯結(jié)果等工作;2.負(fù)責(zé)學(xué)生留學(xué)過(guò)程的所有溝通、創(chuàng)作及實(shí)操工作(如申請(qǐng),文書(shū),面試,簽證等);3.負(fù)責(zé)學(xué)生在各年級(jí)的選課指導(dǎo);4.負(fù)責(zé)文案內(nèi)部文書(shū)的創(chuàng)作、翻譯和校對(duì)工作;5.負(fù)責(zé)申請(qǐng)季學(xué)生文書(shū)培訓(xùn)...
    • 心理教師(國(guó)際學(xué)校)

      7-11萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生做好心理普測(cè)、心理預(yù)警、心理咨詢和輔導(dǎo)工作,幫助提高學(xué)生的心理健康水平;2.協(xié)助學(xué)校積極做好家庭心理健康指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間發(fā)展良好的交往關(guān)系; 3.根據(jù)學(xué)校要求,完成心理健康等相關(guān)課程的教學(xué)工作;根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)晚自習(xí)及課后...
    • 心理教師

      7-11萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生做好心理普測(cè)、心理預(yù)警、心理咨詢和輔導(dǎo)工作,幫助提高學(xué)生的心理健康水平;2.協(xié)助學(xué)校積極做好家庭心理健康指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間發(fā)展良好的交往關(guān)系; 3.根據(jù)學(xué)校要求,完成心理健康等相關(guān)課程的教學(xué)工作;根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)晚自習(xí)及課后...
    • 體育教師

      8-12萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé):1.負(fù)責(zé)中學(xué)體育學(xué)科教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量,力求良好的教學(xué)效果;2.建立建全相關(guān)規(guī)章制度,負(fù)責(zé)學(xué)校師生體育活動(dòng)、體育比賽的規(guī)劃和組織,并帶領(lǐng)師生積極參加;3.負(fù)責(zé)體育器材的定期清點(diǎn)和使用管理工作;4.帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造有趣生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)...
    • 升學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn)

      9-15萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé):1.幫助學(xué)生完成海外大學(xué)的本科申請(qǐng)工作, 包括文書(shū)、網(wǎng)申、跟盯結(jié)果等工作;2.負(fù)責(zé)學(xué)生留學(xué)過(guò)程的所有溝通、創(chuàng)作及實(shí)操工作(如申請(qǐng),文書(shū),面試,簽證等);3.負(fù)責(zé)學(xué)生在各年級(jí)的選課指導(dǎo);4.負(fù)責(zé)文案內(nèi)部文書(shū)的創(chuàng)作、翻譯和校對(duì)工作;5.負(fù)責(zé)申請(qǐng)季學(xué)生文書(shū)培訓(xùn)...
    • 歷史教師(J10072)

      6-10萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)描述:1. 負(fù)責(zé)中學(xué)歷史學(xué)科教學(xué);2. 帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造有趣生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;3. 參與學(xué)校組織的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)提升培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng);4. 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。任職要求:1. 本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)、政史地等專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;2. ...
    • HR Supervisor

      19-20萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      JOB PURPOSE As a member of school operational management team, HR Supervisor is responsible for ensuring the HR operation during p...
    • HR Manager

      20-30萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      JOB PURPOSE As a member of school operational management team, HRM is responsible for ensuring the HR operation during pre-opening...
    • Secondary Mat...

      15-20萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé)Job Duties: 1.激發(fā)學(xué)生的自信,建立同事之間的相互信任感 To motivate confidence of students and build up trust among colleagues 2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈活...
    • Secondary Phy...

      20-25萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-10-14 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      具體職責(zé): ?認(rèn)同學(xué)校理念與愿景,服從學(xué)部負(fù)責(zé)人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會(huì)議,遵守學(xué)校、部門(mén)相應(yīng)的政策 ?擔(dān)任中學(xué)物理課程的教學(xué)工作。服從部門(mén)對(duì)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容的安排,對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考負(fù)責(zé),并對(duì)參加中考的學(xué)生提供支持。能夠根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)課程方案提出建議,完...
    • 電芯失效分析

      18-30萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      工作職責(zé):1、參與市場(chǎng)電芯失效分析,負(fù)責(zé)其中材料失效分析;2、建立材料失效分析流程,針對(duì)建立材料失效評(píng)測(cè)方法;3、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量以及市場(chǎng)等反饋的FMEA事項(xiàng)總結(jié)及梳理;4、參與體系開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)評(píng)審及風(fēng)險(xiǎn)分析;5、建立與完善材料FMEA庫(kù)。任職資格:1、理工科本碩...
    • BMS 測(cè)試工程師

      14-26萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)BMS項(xiàng)目測(cè)試計(jì)劃的制定,實(shí)施與管理;2、負(fù)責(zé)BMS測(cè)試用例的開(kāi)發(fā)和執(zhí)行,完成編制測(cè)試報(bào)告;3、負(fù)責(zé)BMS測(cè)試臺(tái)架的搭建;4、負(fù)責(zé)BMS客戶端配合整車(chē)調(diào)試;5. 完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。任職要求:1、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、車(chē)輛等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以...
    • 體系開(kāi)發(fā)主管

      18-24萬(wàn) | 蘇州市 | 碩士 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      職責(zé)1、負(fù)責(zé)電芯電化學(xué)體系設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、評(píng)審及標(biāo)準(zhǔn)建立; 2、 評(píng)估新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn),解決新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中遇到的問(wèn)題,對(duì)性能測(cè)試異常電芯進(jìn)行失效分析3、協(xié)助解決電芯試制和生產(chǎn)過(guò)程中的工藝、質(zhì)量、采購(gòu)和成本等問(wèn)題;4、負(fù)責(zé)電芯體系開(kāi)發(fā)過(guò)程中的專(zhuān)利申報(bào)工作。 要求1、碩...
    • 儲(chǔ)能產(chǎn)品經(jīng)理

      22-42萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      1.負(fù)責(zé)收集儲(chǔ)能/動(dòng)力行業(yè)內(nèi)的相關(guān)政策、儲(chǔ)能產(chǎn)品及解決方案的需求規(guī)格、客戶及友商等相關(guān)市場(chǎng)信息,及時(shí)反饋并提出建議;2.根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)政策和客戶的需求,完成市場(chǎng)需求調(diào)研任務(wù),規(guī)劃儲(chǔ)能/動(dòng)力業(yè)務(wù)方向的產(chǎn)品規(guī)格與解決方案,協(xié)助完成儲(chǔ)能/動(dòng)力場(chǎng)景設(shè)計(jì);3.負(fù)...
    • 動(dòng)力/儲(chǔ)能系統(tǒng)工程師

      19-29萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé)1. 負(fù)責(zé)動(dòng)力/儲(chǔ)能系統(tǒng)的系統(tǒng)總體方案設(shè)計(jì)和系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟(jì)性測(cè)算等2. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)系統(tǒng)的安裝,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)變更進(jìn)行技術(shù)確認(rèn),參與系統(tǒng)調(diào)試和分析;3. 定期完成各種技術(shù)分析和技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告;4. 配合市場(chǎng)人員設(shè)計(jì)系統(tǒng)方案,并與客戶進(jìn)行溝通交流。崗位要求1...
    • 儲(chǔ)能系統(tǒng)調(diào)試

      19-36萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1. 管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì):負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)和管理測(cè)試團(tuán)隊(duì)成員,為團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)和優(yōu)先級(jí),提供指導(dǎo)和支持,并監(jiān)督團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度和質(zhì)量。2. 制定測(cè)試計(jì)劃:根據(jù)項(xiàng)目需求和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)進(jìn)度,制定詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃,確定測(cè)試目標(biāo)、范圍、資源和時(shí)間表,并與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)。3...
    • 儲(chǔ)能/動(dòng)力結(jié)構(gòu)工程師

      18-36萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      1.負(fù)責(zé)動(dòng)力電池模組、PACK產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),包括機(jī)械設(shè)計(jì)、部件選型、電氣零件安裝,設(shè)計(jì)圖紙輸出;配合熱設(shè)計(jì)工程師進(jìn)行散熱結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);2.負(fù)責(zé)完成產(chǎn)品的2D/3D圖紙、技術(shù)文件、生產(chǎn)工藝文件和BOM,并完成歸檔;3.配合項(xiàng)目說(shuō)明書(shū)和投標(biāo)文件等技術(shù)資料結(jié)構(gòu)部分的編...
    • 儲(chǔ)能系統(tǒng)工程師

      22-36萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé):1、承擔(dān)儲(chǔ)能新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行總體系統(tǒng)方案設(shè)計(jì),技術(shù)攻關(guān);2、主導(dǎo)系統(tǒng)樣品認(rèn)證,轉(zhuǎn)產(chǎn)資料審核,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)產(chǎn)工作及生產(chǎn)工藝管控;3、負(fù)責(zé)儲(chǔ)能系統(tǒng)技術(shù)路標(biāo)規(guī)劃及迭代管理;4、研發(fā)內(nèi)部流程梳理,圖紙審核,變更審核,加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量的管控;5、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其...
    • 儲(chǔ)能電氣工程師

      18-36萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé)1、協(xié)助儲(chǔ)能項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)和前期項(xiàng)目信息匯總整理工作2、根據(jù)高低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范,負(fù)責(zé)儲(chǔ)能系統(tǒng)高壓箱、匯流柜、配電柜系統(tǒng)的電氣設(shè)計(jì),并繪制高低壓一次、二次圖紙;2、負(fù)責(zé)高低壓電氣零部件的選型與評(píng)估,提供BOM單,并與供應(yīng)商溝通相關(guān)的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)問(wèn)題;3、負(fù)責(zé)...
    • BMS 工程師

      19-29萬(wàn) | 蘇州市 | 本科 | 1年以下

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      崗位職責(zé)1. 負(fù)責(zé)與外部接口溝通,定義 BMS 產(chǎn)品需求,編寫(xiě)和制定系統(tǒng)需求及軟硬件需求;2. 支持電池包/系統(tǒng)測(cè)試及 BMS 相關(guān)故障問(wèn)題的分析和排查,支持樣件電池包組裝;3. 負(fù)責(zé) BMS 系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)文檔的編寫(xiě),包括 DFMEA 等文檔;4. BMS 技...
    • 儀表工 (職位編號(hào):733...

      8-10萬(wàn) | 蘇州市 | 大專(zhuān) | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先錄用。職能類(lèi)別:營(yíng)運(yùn)經(jīng)理
    • 分析員 (職位編號(hào):729...

      7-8萬(wàn) | 蘇州市 | 大專(zhuān) | 無(wú)經(jīng)驗(yàn)

      發(fā)布于:2024-08-08 | 投遞后:10天內(nèi)反饋

      有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮職能類(lèi)別:ETL開(kāi)發(fā)工程師
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